III. La escucha consciente
Área:
Educación Artística
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Añadido por Simón Martín
- Desarrollo sensible hacia el mundo sonoro:
1.1. Contemplación de la belleza sonora del entorno y de la música contribuyendo a su conservación.
1.2. Apreciación de las posibilidades sonoras del entorno y de las obras musicales para los procesos de creación artística.
1.3. Valoración del silencio y de la escucha conscientes como hábitos que contribuyen a la mejora de las relaciones con uno mismo y con los demás. - Indagación acerca de las características sonoras:
2.1. Reconocimiento, identificación y representación del sonido mediante el uso elemental del lenguaje musical.
2.2. Identificación visual y sonora de grupos vocales, paisajes sonoros e instrumentos: escolares, de la orquesta, electrónicos y tradicionales de Canarias y otras culturas.
2.3. Descripción oral, escrita y artística de sensaciones y observaciones auditivas. - Análisis auditivo de la música: cambios de velocidad, intensidad y las formas musicales por repetición (A-A), contraste (A-B), retorno (A-B-A) y tema con variaciones, utilizando musicogramas, dibujos y grafías.
- Utilización del vocabulario propio de las artes sonoras en descripciones y proyectos artísticos de forma oral y escrita.
- La música en los medios audiovisuales y digitales:
5.1. Utilización de la música en la televisión, la publicidad, el cine, los videojuegos y programas informáticos.
5.2. Búsqueda de información en Internet sobre instrumentos, compositores, intérpretes, eventos y estilos musicales. - Percepción del uso de la música para intensificar situaciones emocionales en narraciones de historias, el cine y otros medios.
- Audición activa y comentario de músicas de Canarias, otras culturas, estilos y tendencias sociales.
- Identificación y valoración del folclore de las Islas y de otros pueblos siendo sensibles en la búsqueda de las coincidencias y los rasgos distintivos.
- Disfrute, escucha atenta, comentario y valoración de conciertos y comunicaciones musicales, mostrando un comportamiento adecuado.
- Interés por conocer y buscar información sobre profesiones vinculadas al mundo de la música.